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Etnomatemática é o reconhecimento que as ideias matemáticas, substanciadas nos processos de comparar, classificar, quantificar, medir, organizar, de inferir e de concluir, são próprias da natureza humana. O conceito passou a designar as diferenças culturais nas diferentes formas de conhecimento, compreender como a matemática é aplicada em diferentes culturas e interpretada dentro deste conceito.

PALAVRAS-CHAVE:

Etnomatmática. Etnoantropológica. Aculturação.

BIOGRAFIA DO AUTOR:

Daniel Rodrigo da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2010) e graduação em Letras com Habilitação em Lingua Inglesa e Espanhola pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Catanduva (2004). Atualmente é professor da ESCOLA TECNICA ESTADUAL ELIAS NECHAR, COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA FIPA - COLÉGIO CATANDUVA e COLÉGIO XI DE AGOSTO em Santa Adélia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, Técnica de Redação e Traduções em Língua Espanhola.

Daniela da Silva Soncini

Possui graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA pela FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SOROCABA (2008) e graduação em TECNOLOGIA EM PROCESSAMENTO DE DADOS pela Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga (2001). Atualmente é professor da Escola Técnica Estadual de Bebedouro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação.

Fernanda da Silva Cacini

Possui graduação em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Catanduva(2004) e graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba(2011). Atualmente é Professora do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Sônia Maria Adami Vayego Fornazari

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Luciano Tronchini

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

REFERÊNCIAS

D´AMBROSIO, U. Etnomatemática. Arte ou Técnica de Explicar e Conhecer, 2a edição [1a ed. 1990]. São Paulo, Ed. Atual, 1993.

D´AMBROSIO, U. Etnomatemática: elo entre as tradições e a modernidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2009.

D´AMBROSIO, U. Educação Matemática: Da Teoria à Prática, 4a edição. [1a ed. 1996], Campinas, Ed. Papirus, 1998.

FERREIRA, E. S. Etnomatemática: Uma Proposta Metodológica, Universidade Santa Úrsula, Rio de Janeiro, 1997.

GERDES, P. Etnomatemática. Cultura, Matemática, Educação, Instituto. Superior Pedagógico. Maputo, 1991.

SANTOS, B. P. Etnomatemática e suas possibilidades pedagógicas: algumas indicações. Disponível em: <http://www.sbempaulista.org.br/epem/anais/grupos_trabalho/gdt01-Bene.doc> Acesso em: 09 set. 2011.

COMO CITAR:

SILVA, D. R.; SONCINI, D. S.; CACINI, F. S.; FORNAZARI, S. M. A. V.; TRONCHINI, L. A etnomatemática no ensino médio: uma experiência na sala de aula. Revista Eletrônica Amplamente, Natal/RN, v. 2, n. 2, p. 561-568, abr./jun. 2023.

Publicado: 20/06/2023

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